Readdressing Diversity and Plurality at School. Religious Education in Greece

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Dokumenter

  • 2015_3_5

    Forlagets udgivne version, 739 KB, PDF-dokument

  • Theoni Stathopoulou
  • Trine Stauning Willert
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftItalian Journal of Sociology of Education
Vol/bind7
Udgave nummer3
Sider (fra-til)113-139
Antal sider27
ISSN2035-4983
DOI
StatusUdgivet - 2015

Links

Antal downloads er baseret på statistik fra Google Scholar og www.ku.dk


Ingen data tilgængelig

ID: 146818978