Ditte Boeg Thomsen
Undervisningsassistent
Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab
Emil Holms Kanal 2
2300 København S
Danmark
- 2024
- Udgivet
Preoperative word‑finding difficulties in children with posterior fossa tumours: a European cross‑sectional study
Persson, K., Boeg Thomsen, Ditte, Fyrberg, Å., Castor, C., Hjort, M. A., Andreozzi, B., Grillner, P., Grønbæk, J. K., Jakus, J., Juhler, M., Mallucci, C., Mathiasen, R., Molinari, E., Pizer, B., Sehested, A., Troks-Berzinskiene, A., van Baarsen, K. & Tiberg, I., 2024, I: Child's nervous system : ChNS : official journal of the International Society for Pediatric Neurosurgery. 40, 1, s. 87-97Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- 2023
- Udgivet
Does evidentiality support source monitoring and false belief understanding? A cross-linguistic study with Turkish- and English-speaking children
Kandemirci, B., Theakston, A., Boeg Thomsen, Ditte & Brandt, S., 2023, I: Child Development. 94, 4, s. 889-904Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- Udgivet
The Cerebellar Mutism Syndrome: Risk Assessment, Prevention and Treatment
Grønbæk, J. K., Boeg Thomsen, Ditte, Persson, K., Mathiasen, R. & Juhler, M., 2023, Advances and Technical Standards in Neurosurgery. Springer Nature, Bind 46. s. 65-94Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- 2022
- Udgivet
Kroppen i læring, læring i kroppen: Kropsforankret sprogundervisning på Zoom og i auditoriet
Boeg Thomsen, Ditte, jun. 2022, I: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 17, 32, s. 53-72Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- Udgivet
Samspil mellem sprog og kognition i børns sprogtilegnelse. Del 2: Grammatisk udvikling
Boeg Thomsen, Ditte, 22 mar. 2022Publikation: Andet › Blogindlæg › Formidling
- Udgivet
Samspil mellem sprog og kognition i børns sprogtilegnelse. Del 1: Ordtilegnelse
Boeg Thomsen, Ditte, 15 mar. 2022Publikation: Andet › Blogindlæg › Formidling
- 2021
- Udgivet
Børns sprogtilegnelse: Introduktion til bogen
Boeg Thomsen, Ditte & Kjærbæk, L., okt. 2021, Børns sprogtilegnelse: Sproglig udvikling hos danske børn i alderen 0-6 år. Kjærbæk, L. & Boeg Thomsen, D. (red.). København: Frydenlund Academic, s. 15-39Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
Do complement clauses really support false-belief reasoning? A longitudinal study with English-speaking 2- to 3-year-olds
Boeg Thomsen, Ditte, Theakston, A., Kandemirci, B. & Brandt, S., aug. 2021, I: Developmental Psychology. 57, 8, s. 1210-1227 18 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- Udgivet
The Acquisition of Grammatical Gender of Determiners in Danish Monolingual and Bilingual Children: An experimental study
Gregersen, Frans, Cornips, L. & Boeg Thomsen, Ditte, 7 maj 2021, I: Journal of Germanic Linguistics. 33, 2, s. 147-178 32 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- Udgivet
Børns sprogtilegnelse: Sprogudvikling hos danske børn i alderen 0-6 år
Kjærbæk, L. (red.) & Boeg Thomsen, Ditte (red.), 2021, København: Frydenlund Academic. 376 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › fagfællebedømt
- Udgivet
Kommunikativ udvikling og pragmatiske færdigheder
Boeg Thomsen, Ditte & Nielsen, Mads, 2021, Børns sprogtilegnelse: Sproglig udvikling hos danske børn i alderen 0-6 år. Kjærbæk, L. & Boeg Thomsen, D. (red.). København: Frydenlund Academic, s. 155-173Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
Ordtilegnelse
Nielsen, Mads & Boeg Thomsen, Ditte, 2021, Børns sprogtilegnelse: Sproglig udvikling hos danske børn i alderen 0-6 år. Kjærbæk, L. & Boeg Thomsen, D. (red.). Frydenlund Academic, s. 59-91Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
Sprog, sansning og tanke: Kognitive og neurologiske aspekter af sprogtilegnelse
Boeg Thomsen, Ditte, 2021, Børns sprogtilegnelse: Sproglig udvikling hos danske børn i alderen 0-6 år. Kjærbæk, L. & Boeg Thomsen, D. (red.). København: Frydenlund Academic, s. 131-153Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt
- 2018
- Udgivet
Acta Linguistica Hafniensis, International Journal of Linguistics: Thematic Issue: Spatial language, cognition and environment
Heegård, Jan (red.) & Boeg Thomsen, Ditte (red.), 18 apr. 2018, London: Routledge. (Acta Linguistica Hafniensia: International Journal of Linguistics ; Nr. 2, Bind 50).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › fagfællebedømt
Spatial inflection and memory for direction in Acazulco Otomí
Boeg Thomsen, Ditte & Volhardt, M. D. S., 2018, I: Acta Linguistica Hafniensia: International Journal of Linguistics . 50, 2, s. 208-241Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- 2017
- Udgivet
Children’s felicitous use of intersubjective particles evidences sensitivity to constellations of perspectives
Boeg Thomsen, Ditte, 13 mar. 2017, I: Glossa: a journal of general linguistics. 2(1), 19, s. 1-30 30 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- Udgivet
Hvem tror hvad? Synsvinkelsætninger hos børn med autisme.
Boeg Thomsen, Ditte, 2017, I: Maal & Maele. 38, 3, s. 10-18Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- 2016
- Udgivet
Life histories, language attitudes and linguistic variation: Navigating the micropolitics of language revitalization in an Otomí community in Mexico
Pharao Hansen, Magnus, Hernández-Green, N., Turnbull, R. & Boeg Thomsen, Ditte, 2016, Language Documentation and Revitalization in Latin American Contexts: Latin American Contexts. Pérez Báez, G., Rogers, C. & Labrada, J. (red.). Mouton de Gruyter, Bind 295. s. 215 32 s. 9Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Linguistic Perspective Marking and Mental-State Reasoning in Children with Autism: A training study with complement clauses
Boeg Thomsen, Ditte, 2016, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 199 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling
- Udgivet
Sprog og synsvinkler i indskolingsalderen
Boeg Thomsen, Ditte, 2016, I: Autismebladet. 2016, 2, s. 10-13Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- Udgivet
The socio-cognitive foundation of Danish perspective-mixing dialogue particles
Engberg-Pedersen, Elisabeth & Boeg Thomsen, Ditte, 2016, Viewpoint and the Fabric of Meaning: Form and use of viewpoint tools across languages and modalities. Dancygier, B., Lu, W. & Verhagen, A. (red.). Boston / Berlin: Mouton de Gruyter, s. 125-142Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- 2015
- Udgivet
Én stavelse, to synsvinkler: Danske børns tilegnelse af dialogiske partikler
Boeg Thomsen, Ditte, jun. 2015, I: NyS. 48, s. 138-163Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- Udgivet
Cue conflicts in context: Interplay between morphosyntax and discourse context in Danish preschoolers’ semantic role assignment
Boeg Thomsen, Ditte & Poulsen, Mads, 2015, I: Journal of Child Language. 42, 6, s. 1237-1266Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- Udgivet
Lenguaje del paisaje: Testimonios lingüísticos del otomí de Acazulco
Boeg Thomsen, Ditte & Pharao Hansen, Magnus, 2015, Bajo el volcán: Vida y ritualidad en torno al Nevado de Toluca. Mexico: Instituto Nacional de Antropología e Historia, s. 25-47 23 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Lenguaje del paisaje: Testimonios lingüísticos del otomí de Acazulco
Boeg Thomsen, Ditte & Pharao Hansen, Magnus, 2015, Bajo el volcán: Vida y ritualidad en torno al Nevado de Toluca. Vigliani, S. & Junco, R. (red.). Mexico: Instituto Nacional de Antropología e Historia, s. 25-47Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Ontogenetic paths to the parenthetical construction
Boeg Thomsen, Ditte, 2015, Parenthetical Verbs. Schneider, S., Glikman, J. & Avanzi, M. (red.). Berlin: De Gruyter, Bind 557. s. 189-222 (Linguistische Arbeiten, Bind 557).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Sonority and early words: The Sonority Syllable Model applied to an acquisitional project with Danish children
Kjærbæk, L., Boeg Thomsen, Ditte, Lambertsen, C. & Basbøll, H., 2015, I: Studi Italiani di Linguistica Teorica. 27, 1, s. 61-84Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- 2014
- Udgivet
Social syntaks: Er komplementsætninger et redskab for børn med autisme?
Boeg Thomsen, Ditte, sep. 2014, I: Logos : Audiologopædisk tidsskrift. 72, s. 11-13Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel
- Udgivet
Semantic role assignment in Danish children and adults
Boeg Thomsen, Ditte & Kristensen, Line Burholt, 2014, I: Acta Linguistica Hafniensia: International Journal of Linguistics . 46, 2, s. 159-198Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- 2012
- Udgivet
Fonetisk reduktion og morfosyntaktisk uigennemsigtighed: Udfordringer for førskriftlige børn
Boeg Thomsen, Ditte, 2012, I: Danske Talesprog. 12, s. 3-33 31 s., 1.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- Udgivet
Fra lyd til ord: En afdækning af lydstrukturen i danske børns første ord
Basbøll, H., Kjærbæk, L., Lambertsen, C. & Boeg Thomsen, Ditte, 2012, I: Danske Talesprog. 12, s. 182-207 25 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
- Udgivet
From sound to words: Discovering sound structure in Danish children's first words
Basbøll, H., Kjærbæk, L., Lambertsen, C. & Boeg Thomsen, Ditte, 2012, Speech in Action: Proceedings of the 1st SJUSK Conference on Contemporary Speech Habits. Heegård, J. & Juel Henrichsen, P. (red.). København: Samfundslitteratur, Bind 42. s. 195-217 2 s. (Copenhagen Studies in Language, Bind 42).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Phonetic reduction and morphosyntactic opacity: Challenges for preliterate children
Boeg Thomsen, Ditte, 2012, Speech in Action: Proceedings of the 1st SJUSK Conference on Contemporary Speech Habits. Heegård, J. & Juel Henrichsen, P. (red.). 1 udg. København, Bind 42. s. 1-28 28 s. (Copenhagen Studies in Language).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
ID: 45582727
Flest downloads
-
56
downloads
Lenguaje del paisaje: Testimonios lingüísticos del otomí de Acazulco
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
14
downloads
The Acquisition of Grammatical Gender of Determiners in Danish Monolingual and Bilingual Children: An experimental study
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt
Udgivet