Den nordiske dimension i litteraturundervisningen: En pragmatisk og realistisk tilgang
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
Standard
Den nordiske dimension i litteraturundervisningen : En pragmatisk og realistisk tilgang. / Skyum-Nielsen, Erik.
I: Norsklaereren, Bind 46, Nr. 1, 03.2022, s. 28-33.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
Harvard
Skyum-Nielsen, E 2022, 'Den nordiske dimension i litteraturundervisningen: En pragmatisk og realistisk tilgang', Norsklaereren, bind 46, nr. 1, s. 28-33.
APA
Skyum-Nielsen, E. (2022). Den nordiske dimension i litteraturundervisningen: En pragmatisk og realistisk tilgang. Norsklaereren, 46(1), 28-33.
Vancouver
Skyum-Nielsen E. Den nordiske dimension i litteraturundervisningen: En pragmatisk og realistisk tilgang. Norsklaereren. 2022 mar.;46(1):28-33.
Author
Bibtex
@article{d5591f05385c42d3bdd1f3d3c2dfa3a9,
title = "Den nordiske dimension i litteraturundervisningen: En pragmatisk og realistisk tilgang",
keywords = "Det Humanistiske Fakultet, Litteraturdidaktik, Tomas Transt{\"o}mer, Olav H. Hauge",
author = "Erik Skyum-Nielsen",
year = "2022",
month = mar,
language = "Dansk",
volume = "46",
pages = "28--33",
journal = "Norsklaereren",
issn = "0332-7264",
publisher = "Fagbokforlaget",
number = "1",
}
RIS
TY - JOUR
T1 - Den nordiske dimension i litteraturundervisningen
T2 - En pragmatisk og realistisk tilgang
AU - Skyum-Nielsen, Erik
PY - 2022/3
Y1 - 2022/3
KW - Det Humanistiske Fakultet
KW - Litteraturdidaktik
KW - Tomas Transtömer
KW - Olav H. Hauge
M3 - Tidsskriftartikel
VL - 46
SP - 28
EP - 33
JO - Norsklaereren
JF - Norsklaereren
SN - 0332-7264
IS - 1
ER -
ID: 300671299