Case-baseret undervisning: et overset værktøj for klassiske humanistiske fag
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift |
Vol/bind | 8 |
Udgave nummer | 14 |
Sider (fra-til) | 41-50 |
Antal sider | 10 |
ISSN | 0901-5089 |
Status | Udgivet - 2013 |
Bibliografisk note
Dansk universitetspædagogisk tidsskrift online ISSN-nummer: 2245-1374
ID: 106152120