(Re)habilitating the insider: Negotiations of epistemic legitimacy in Islamic theology and newer social justice mobilization
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Originalsprog | Engelsk |
---|---|
Titel | Islamic studies in European higher education : Navigating academic and confessional approaches |
Redaktører | Jørgen S Nielsen, Stephen H Jones |
Antal sider | 20 |
Forlag | Edinburgh University Press |
Publikationsdato | 2023 |
Sider | 32-52 |
Kapitel | 3 |
ISBN (Trykt) | 9781399510851 |
ISBN (Elektronisk) | 9781399510875 |
DOI | |
Status | Udgivet - 2023 |
ID: 383925064