Beskrivelse og analyse af en undervisningstime i kulturforståelse og sameksistens. Dette er baseret på materiale udviklet i Japan og er en del af et større projekt, der dækker Japan, Korea og Kina. Danmark er med for at se, om de østasiatiske samfund udviser særlige ligheder eller ikke. Det viser sig, at de danske reaktioner i høj grand ligner de kinesiske, noget der særligt overraskede danskerne selv. Projektet beder børnene om at forholde sig til en bestemt situation, og på baggrund af deres reaktioner taler man om kultur og forskelle, både interne i klassen og mellem lande.